Het is aangetoond dat boeiende en leuke activiteiten in leeromgevingen de kwaliteit van leren en retentie verbeteren.
Leuke en door nieuwsgierigheid gedreven activiteiten kunnen stress en angst verminderen, die barrières zijn voor effectief leren.
Wanneer werknemers betrokken en enthousiast zijn over leren, staan hun hersenen meer open voor nieuwe informatie.